المدخل إلى تاريخ الفكر العربي الإسلامي

معلومات العضو

Gogo Time To Play The Game

يعدّ هذا الكتاب مدخلاً معرفياً ثقافياً إلى تاريخ الفكر العربي الإسلامي، فهو يؤسس تناوله لعدد من أبرز قضايا هذا الفكر على نظرية العلاقة بين السلطة السياسية والسلطة الثقافية، فهو بعد أن يحدد مفهوم هذين المصطلحين يعمل على درس العلاقة بين السلطتين في زمن الرسول الكريم عليه الصلاة والسلام، ومن بعده في زمن الخلفاء الأربعة، وهو العصر الذي عُدَّ عند العرب المسلمين عصراً نموذجياً تُقاس عليه باقي العصور. ويلي هذا دراسة تلك العلاقة في زمن الأمويين، ومن ثم في زمن العباسيين.

وقد انطلق الكتاب من دراسة هذه العلاقة إلى البحث في أصول نشأة علم الفقه وعلم الكلام، وكيف أثّرت هذه العلاقة فيهما، امتداداً إلى مسألة العلاقة بين الفلسفة والشريعة، وموقف العرب المسلمين من العلوم الإغريقية، وعلاقة النحو العربي بالمنطق الإغريقي.

المحتويات
المقدمة
أولاً – أهمية دراسة الفكر
ثانياً – كيف ندرس الفكر؟
ثالثاً – تحديد المصطلحات
رابعاً – القرآن الكريم مصدر الفكر العربي الإسلامي الأول
المدخل – نشأة الفكر العربي الإسلامي وتطوره
أولاً – الفكر السياسي
1- الظروف الاجتماعية – السياسية من صدر الإسلام إلى نهاية
القرن الرابع
2- النتائج الاقتصادية – السياسية
3- العلاقة بين السلطة السياسية والسلطة الثقافية
أ- السلطة الثقافية والسلطة السياسية
ب- معنى الخلافة
ج- مفهوم الخلافة عند المسلمين
د- العلاقة بين السلطتين السياسية والثقافية في الدولة الإسلامية
ثانياً – الفكر الديني والثقافي
1- العوامل الاجتماعية – الثقافية التي ساهمت في نشأة الفكر وتطوره
أ- الدين الإسلامي
ب- الديانات السماوية
ج- امتزاج العرب بأبناء الشعوب الأخرى
د- اهتمام العباسيين بالعلم والعلماء
2- نشأة الفكر وتطوره
أ- القرن الأول للهجرة
ب- القرنان الثاني والثالث
ج- القرن الرابع للهجرة
الدرس الأول – علم الكلام
أولاً – تعريف علم الكلام ومجاله
ثانياً – أدب علم الكلام
ثالثاً – الفرق بين منهج المتكلمين ومنهج الفقهاء والفلاسفة
الدرس الثاني – موقف أهل السنة من علم الكلام
أولاً – معارضة علم الكلام
ثانياً – قبول الموضوعات ومعارضة المنهج
ثالثاً – الدفاع عن علم الكلام
الدرس الثالث – قضايا علم الكلام
أولاً – تمهيد
ثانياً – المناظرات الإلهية والجدل مع النصارى
1- مسألة رؤية الإنسان لله، جدال مع المعتزلة
2- معجزة الرسول محمد ، جدال مع النصارى
الدرس الرابع – العلاقة بين الفلسفة والشريعة
أولاً – موقف الحضارة العربية الإسلامية من العلوم القديمة
ثانياً – نشأة المفاضلة بين الفلسفة والشريعة
ثالثاً – موقف المسلمين من العلاقة بين الفلسفة والشريعة
1- المزج بين الفلسفة والشريعة
2و3– الدعوة إلى الموازنة بين الفلسفة والشريعة، ورفض هذه الموازنة
4- تعليق
الدرس الخامس – السلطة والمثقف
أولاً – مقدمة
ثانياً – سيف الدولة وغلبة الخطاب البلاغي على الخطاب الفلسفي/العقلي
ثالثاً – مفهوم السلطة السياسية ووظيفتها عند الفارابي
رابعاً – سيف الدولة السلطة والفارابي المثقف
خاتمة
الدرس السادس – الوعي والإرادة
أولاً – مقدمة
ثانياً – السياسي والثقافي
ثالثاً – الثقافة في حلب في زمن نور الدين
رابعاً – نور الدين والثقافة في حلب
خاتمة
الدرس السابع – مصادر المعرفة عند ابن حزم
مدخل
أولاً – طبيعة المعرفة ومصادرها في رأي ابن حزم
ثانياً – أثر النظرية الحزمية في موقف ابن حزم من الواقع الديني
1- إبطال القياس
2- إبطال التقليد
3- إبطال الإجماع
خاتمة
الدرس الثامن – مفهوم المرأة في فكر ابن عربي
إشكالية البحث
أولاً – مقدمة
ثانياً – العرض
1- معرفةُ الحقِّ ومعرفةُ المرأة
2- النشأة
3- المحبة
4- الشهود
5- وصلةُ النكاح
6- الصورة
7- التأنيثُ أصلُ الوجود
خاتمة
الدرس التاسع – فلسفة الجمال عند ابن الخطيب
أولاً – مقدمة
ثانياً – العرض
1- مفهوم الجمال
2- الإنسان عاشق الجمال
3- مفهوم العشق
خاتمة
الخاتمة – العودة إلى الذات
المصادر والمراجع
أولاً – المصادر
ثانياً – المراجع العربية
ثالثاً – المراجع الأجنبية


أكثر...

---

hgl]og Ygn jhvdo hgt;v hguvfd hgYsghld

ساعدنا على رقي الموقع بنشر الموضوع بالفيس بوك